
心理治療不一定只靠說話:英國青年談創意藝術治療
有些年輕人走進心理衛生服務時,最難的不是「沒有問題」,而是很難用診間熟悉的語言把痛苦說清楚。《BMJ Mental Health》一項英國質性研究,把焦點放在 16 到 24 歲黑人青年,以及照護他們的 NHS 臨床人員:創意藝術治療,能不能成為比較容易靠近的入口?
研究在英格蘭 5 個 NHS Trust 進行,訪談 20 位有心理健康挑戰的黑人青年服務使用者,以及 15 位臨床人員。研究團隊共舉行 10 場線上焦點團體,每場約 45 到 60 分鐘,之後用主題分析整理逐字稿。這不是評估療效大小的隨機試驗,而是問:「對誰有意義?卡在哪裡?為什麼可能有幫助?」
結果整理出 5 個主題。第一,創意藝術可以承載情緒修復、身分認同與主體感;第二,真正落地會遇到經費、轉介、污名與服務量能限制;第三,部分青年對臨床場域有距離感或不信任;第四,透過音樂、藝術、舞蹈或戲劇,有人第一次感覺到治療不只是被問問題;第五,創意表達可能成為文化與照護之間的橋。
這篇研究的重點,不是說創意藝術治療可以取代心理治療或藥物治療。比較精準的說法是:對某些青年,尤其在語言、文化經驗、污名與信任都會影響求助時,非語言、可共同創作的治療形式,可能讓人比較願意留下來。
限制也很清楚。樣本數小,且研究聚焦英國 NHS 與黑人青年,不能直接套用到台灣所有族群;焦點團體也容易受到願意參與者的經驗影響。研究沒有比較症狀分數變化,所以不能推論「效果比哪種治療好」。
對台灣的啟發,是青少年與青年心理照護不必只剩標準問答。當孩子說不出口、家長也不知道怎麼開始時,藝術、音樂、戲劇、身體活動或其他媒介,若能被放進有訓練、有督導、有轉介銜接的服務裡,可能讓第一步比較不那麼硬。真正重要的,是讓治療形式貼近人的生活,而不是要求每個人都用同一種方式求助。
論文中的關鍵圖表

原始資料
- 論文:BLACK-ARTS: qualitative study exploring insights from black young people with psychiatric disorders and uses of creative arts therapies to improve mental well-being
- 期刊:BMJ Mental Health,2026
- DOI:10.1002/mhs2.62
- PMID:42575560





















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